El juego es un lenguaje privilegiado de los niños y como modo inexcusable de hacer y aprender, de construir saberes y vivencias en el Jardín de Infantes, reconociéndolo como actividad central en la que se produce desarrollo cognitivo, afectivo, estético, corporal y social de los niños.
A través de este proyecto se busca que los niños a través del juego y del trabajo en equipo logren comunicar sus saberes previos, y construir nuevos.
El material contiene:
El juego es un lenguaje privilegiado de los niños y como modo inexcusable de hacer y aprender, de construir saberes y vivencias en el Jardín de Infantes, reconociéndolo como actividad central en la que se produce desarrollo cognitivo, afectivo, estético, corporal y social de los niños.
A través de este proyecto se busca que los niños a través del juego y del trabajo en equipo logren comunicar sus saberes previos, y construir nuevos.
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